- RP
#635July 3 · 7 min635 VS Nibelungen Morningshow 1
Die Sendung beginnt mit einer Begrüßung aus der Volksschule Nibelung und stellt Beiträge mit Musik in Aussicht. Ein Schüler präsentiert mehrere lustige Fakten, unter anderem über eine Eule auf einem Fußballfeld, Oktopusse und Zugvögel. Eine Schülerin stellt im Star-Check drei im Brutkasten geschlüpfte Küken vor, die in einer Klassenstallung leben. Zum Schluss spricht eine Schülerin über Freundschaft als Zusammenspiel von Freude, Unterstützung, Ehrlichkeit, Zuhören, Hilfe und Respekt, auch mit Streit und Versöhnung. Der Beitrag VS Nibelungen Morningshow 1 erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#632June 29 · 58 min632 Viele Bedürfnisse, ein System. Neurodiversität und Neurodivergenz in Schule und Gesellschaft.
Prof.in Mag.a MMag.a Noemi Urban, PhD ist im Radio Igel zu Gast, um vor dem Hintergrund ihrer langjährigen Arbeit als Inklusionspädagogin in Forschung, Lehre und Bildungspolitik über einen Aspekt von Inklusion – das Konzept „Neurodiversität“ – zu sprechen. Was Neurodiversität ist? Nun, so wie Biodiversität die Unterschiedlichkeit von Tier- und Pflanzenspezies umfasst, beschreibt Neurodiversität die Verschiedenheit und Vielfalt bei der Verarbeitung von Umweltreizen und Informationen. Im Rahmen mehrerer Pädagogik-Studienabschlüsse, die sie international absolvierte, Forschungsarbeiten und -Vorträgen sowie ihrer Arbeit in überregionalen Verbänden, wie dem „Netzwerk für Inklusive Bildung (nib)“, beschäftigt sich Frau Urban bereits seit zwei Jahrzehnten mit Inklusion und ist davon überzeugt: Der Kern von Inklusion bedeutet, die Umwelt dem Individuum anzupassen – nicht umgekehrt. Emma Brandt, Erasmus-Student*in an der PH Steiermark aus Osnabrück, konzipierte und führt das Interview mit Frau Urban im Rahmen des Kurses „Hochschullernwerkstatt“ an der PH. Im Rahmen der offenen Werkstatt zu Medienbildung entsteht das Interview so als Endprodukt eines Lernprozesses, der von einer ersten Ideensammlung, über eigenständige Recherche und Konzeption bis hin zur Live-Radiosendung reicht. Mit Frau Urban spricht Emma Brandt über ihren beruflichen Weg zu Inklusion, darüber, was sich hinter dem Konzept Neurodiversität verbirgt, welche Stärken neurodivergente Menschen mitbringen, welche Umweltbedingungen es braucht, um diese entfalten zu können und darüber, wie inklusiv Hochschulen und Schulen heutzutage für neurodivergente Lehrkräfte sind. Was genau es mit den Begriffen „neurotypisch“ und „neurodivergent“ dabei auf sich hat, warum man Gehirne auch mit Blumen vergleichen kann und wie Frau Urbans Weg sie vom Beginn eines Medizinstudiums schließlich an die PH führte, hören Sie hier. Der Beitrag Viele Bedürfnisse, ein System. Neurodiversität und Neurodivergenz in Schule und Gesellschaft. erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#634June 24 · 14 min634 Kunst aus Herz und Hand
Ein besonderes Schulprojekt, das nur alle zwei Jahre stattfindet, verwandelt die gesamte Schule in einen Ort kreativer Arbeit und gestalterischer Vielfalt. Schülerinnen und Schüler arbeiten in unterschiedlichen Werkstätten und setzen sich intensiv mit Kunst, Gestaltung und Handwerk auseinander – von Schmuckdesign über Interieurgestaltung bis hin zu Upcycling-Projekten, Porträtzeichnungen und zahlreichen weiteren kreativen Bereichen. Die Reporterinnen und Reporter von Radioigel begleiten die Werkstatttage direkt vor Ort und führen Gespräche mit Schülerinnen, Schülern sowie Lehrkräften. Dabei sammeln sie Eindrücke unmittelbar aus den Werkstätten und zeigen, wie vielfältig, lebendig und überraschend kreativ der Schulalltag in diesen Tagen ist. Im Mittelpunkt stehen dabei nicht nur die fertigen Ergebnisse, sondern vor allem der kreative Prozess: Ideenfindung, Experimente, Teamarbeit und der Umgang mit unterschiedlichen Materialien und Techniken. Der Podcast macht sichtbar, wie Kunst im schulischen Kontext entsteht und wie aus einfachen Materialien durch Gestaltung und Vorstellungskraft beeindruckende Projekte entwickelt werden. Gleichzeitig wird deutlich, dass Kunst viele Ausdrucksformen kennt und für jede und jeden eine eigene Bedeutung haben kann – genau das verleiht den Werkstatttagen ihre besondere Qualität. Hören Sie hinein und begleiten Sie Radioigel durch zwei Tage voller Kreativität, Inspiration und authentischer Werkstattatmosphäre. Sendungsgestaltung: Manuel Krknjak Der Beitrag Kunst aus Herz und Hand erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#633June 24 · 2 min633 Gemeinsam stark: Ein Song über Kinderrechte
Was passiert, wenn Kinderrechte auf Musik treffen? Die Schülerinnen und Schüler der 1F-Klasse haben daraus ihren eigenen Song gemacht. Im Rahmen des DiaF-Projekts (Deutsch in allen Fächern an der Praxismittelschule der PH Stmk) verwandelten sie Gedanken, Wünsche und wichtige Botschaften rund um Kinderrechte in eingängige Texte und Melodien. Aus ersten Reimen und Akkorden entstand so ein Musikstück, das zeigt: Kinder haben Rechte – und eine Stimme. Die Liedtexte wurden in Kleingruppen entwickelt und über viele Unterrichtsstunden hinweg – oft bei schönem Wetter im Schulgarten – gemeinsam erarbeitet. Im Radioigel-Studio erhielt das Projekt schließlich den letzten Feinschliff und wurde professionell aufgenommen. So entstand ein ganz besonderer Kinderrechte-Song, der die Gedanken und Ideen der Kinder hörbar macht. Wir wünschen viel Freude beim Anhören! Der Beitrag Gemeinsam stark: Ein Song über Kinderrechte erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#631June 20 · 18 min631 Soll ich eigentlich wählen gehen? - Die Graz Wahl unter die Lupe genommen
Soll ich eigentlich wählen gehen? Und wenn ja, wieso und wen? Wie informiere ich mich und bilde mir eine Meinung, die schlussendlich zu meinem Kreuz am Stimmzettel führt? Diese Fragen und viele mehr haben wir, Xaver Luca und Jonathan (7c7a) vom BG BRG Klusemannstraße, uns bezüglich der anstehenden Gemeinderatswahl in Graz auch gestellt und haben darüber Frau Mag.a Daniela Köck von Beteiligung.st interviewt, um mehr über das Wählen zu erfahren. Der Beitrag Soll ich eigentlich wählen gehen? – Die Graz Wahl unter die Lupe genommen erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#630June 11 · 1 hr 9 min630 Education Through Different Lenses
Learning Across Borders: European Perspectives on Education This podcast was created by Erasmus students participating in the course Methods of Interaction at the University College of Teacher Education Styria (PH Steiermark) in Graz, Austria. Bringing together future teachers from across Europe, the course provides a space for dialogue, reflection, and the exchange of educational perspectives. Throughout their stay at PH Steiermark, the students explored key topics in contemporary education while gaining first-hand insights into Austrian schools and classrooms. In this episode, students from Austria, Belgium, France, Germany, Italy, Latvia, the Netherlands, Ukraine, and the United Kingdom discuss a range of educational issues, including student–teacher relationships, digitalisation, inclusion, school-day structures, multilingualism, migration, and language learning. Drawing on experiences from their home countries as well as their school placements in Austria, they compare educational systems, share personal reflections, and examine common challenges faced by teachers across Europe. The podcast was produced within the framework of the Erasmus+ programme at PH Steiermark and reflects the university’s strong commitment to internationalisation, intercultural learning, multilingualism, and inclusive education. The course was academically supported by Professor Magdalena Dorner-Pau, whose work focuses on German as a second language, multilingualism, linguistic education, and diversity in educational contexts. The conversations highlight how international exchange enriches teacher education and demonstrates the importance of learning from different perspectives. By engaging with diverse educational traditions and experiences, the participants develop the intercultural competencies, openness, and reflective skills that are essential for teaching in increasingly diverse classrooms. This podcast is an invitation to explore education beyond national borders and to discover what future teachers can learn from one another in a shared European learning community. Der Beitrag Education Through Different Lenses erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Transcript
- Chapters
- RP
#626June 11 · 53 min626 Forschungscafé - räumliches Vorstellungsvermögen und mathematische Kompetenzen
Interview über den mentalen Zahlenstrahl, Raumvorstellung und ihren Einfluss auf mathematisches Lernen, Fördermöglichkeiten im Unterricht und eine Studie mit Volksschulkindern. In diesem Forschungscafé diskutieren die Forscherinnen HS-Prof. Dr. Karl-Heinz Graß und Sabrina Stimpfl, BEd., MEd. im Interview mit Dr. Christoph Pillip die Zusammenhänge zwischen räumlichem Vorstellungsvermögen und mathematischen Kompetenzen. HS-Prof. Dr. Graß widmet sich der Frage, welche theoretischen Hintergründe aus Fachdidaktik, Neuro- und Kognitionswissenschaft diese Zusammenhänge stützen, während Sabrina Stimpfl, BEd., MEd. aus der empirischen Forschung in ihrem Dissertationsprojekt berichtet. Hier untersucht sie, inwiefern ein gezieltes Training der Raumvorstellung die basisnumerischen und arithmetischen Fähigkeiten von Volksschulkindern beeinflussen kann. Weiters geben beide Forscherinnen hilfreiche Tipps und Anregungen für den Mathematikunterricht in der Primarstufe und zeigen auch die Vorteile von Raumvorstellungstraining bei Dyskalkulie/Rechenschwäche auf. Der Beitrag Forschungscafé – räumliches Vorstellungsvermögen und mathematische Kompetenzen erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#629June 11 · 4 min629 Vierecke: Die Bausteine unserer Welt
Warum sind Rechtecke überall um uns herum? In diesem Podcast erfährst du, weshalb Vierecke im Alltag, in der Architektur und in der Mathematik eine so wichtige Rolle spielen. Von den Ideen des Mathematikers Karl Friedrich Gauss über die beeindruckenden Pyramiden Ägyptens bis hin zur spannenden Frage, wie eine Welt ohne Vierecke aussehen würde – dieser Podcast zeigt, wie Mathematik unsere Umwelt prägt. Außerdem lernst du, warum jedes Quadrat ein besonderes Rechteck ist und weshalb Mathematik oft als die Sprache der Welt bezeichnet wird. Sendungsgestaltung: Manuel Krknjak Der Beitrag Vierecke: Die Bausteine unserer Welt erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#628June 9 · 53 min628 Studiotalk zur Woche der Nachhaltigkeit an der PH Steiermark - Nachhaltig Verantwortung leben
Anlässlich der 2. Woche der Nachhaltigkeit vom 8. – 12. Juni 2026 an der Pädagogischen Hochschule Steiermark widmet sich Radioigel der Frage, wie Jede und Jeder „Nachhaltig Verantwortung übernehmen„ kann. Moderatorin Prof. in MMag.a Elke Knoll spricht mit Expertinnen aus Bildungseinrichtungen, Wirtschaftsbetrieben und der öffentlichen Hand über aktuelle Projekte und Programme. Die Sendung beginnt mit dem Auftakt zur Woche der Nachhaltigkeit. Programmpunkte sind ein Umweltzeichenfest der Praxisvolksschule, Initiativen zum Recycling, Bewegung, Ernährung und Mobilität. Die Praxismittelschule bietet einen bunten Abend mit nachhaltigem, selbsterstellten Buffet, weiters kann man am Campus der Hochschule das Fahrrad waschen, reparieren bzw. servicieren. In der Woche der Nachhaltigkeit wird gezeigt, dass Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Teil des Angebots an Aus-, Fort- und Weiterbildung von Schüler*innen und Studierenden der Pädagogischen Hochschule ist. Aus der Praxisvolksschule berichtet Sonja Zavertanik BEd, dass Kinder Nachhaltigkeit bereits gut kennen: Mülltrennung, der Schulweg zu Fuß, mit dem Rad, Roller oder den Öffis und ein bewusster Umgang mit Ressourcen gehören zum Alltag. Die Schule ist eine Umweltzeichenschule, für dieses Zertifikat sind eine Reihe von Kriterien zu erfüllen. Betont wird auch, dass Kinder als Multiplikator*innen auch ihre Eltern beeinflussen können. Katharina Mayer, MA von der Holding Graz erklärt die Mobilitätsziele der Stadt Graz. Öffentlicher Verkehr wird als Rückgrat gesehen, der Umweltverbund aus Öffis, Radfahren und Gehen soll bis 2040 stark ausgebaut werden. Genannt werden hohe Abdeckung durch Haltestellen, neue Straßenbahnen, nötige Infrastruktur und die Frage der Finanzierung. Gleichzeitig wird Mobilität als strukturelles Thema beschrieben, bei dem Wohnort und Rahmenbedingungen viel ausmachen. Nachhaltige Rohstoffe und Transport werden von Julia Zotter, der Geschäftsführerin der Schokolademanufaktur Zotter thematisiert. Kakao stammt von anderen Kontinenten, daher werden emissionsärmere Transportlösungen bevorzugt. Außerdem wird von der Energieproduktion am Standort, Angebote für eine bewusste Ernährung und Initiativen für Kinder und Familien eingegangen. Aus der Hochschule wird von DI Julia Lanz, Institut für digitale Medienbildung, das EU-Projekt „Green Skills“ vorgestellt. Ziel ist es, Nachhaltigkeitskompetenzen in Unterrichtsmaterialien und Kurse zu übersetzen und über Lehrpersonen und Trainerinnen weiterzugeben. Mehrfach wird betont, dass Veränderung oft über Gewohnheiten, kleine Schritte und Vorbilder gelingt. Die Stadt Graz hat das Ziel, klimaneutral zu werden, als Stadtgebiet, aber auch das Haus Graz als Verwaltung. Wie das gelingen kann, erläutert Julia Wohlfahrt, MA MA, Stadt Graz (Strategische Personalentwicklung): „Auf verschiedenen Ebenen. Das sind bauliche Maßnahmen, Klimawandelanpassung, Grünraum in der Stadt, Wasserflächen in der Stadt. Aber auch persönliche Zugänge, wie das Radfahren und das Kochen, damit wir persönlich handlungsfähig bleiben.“ Im letzten Teil werden konkrete persönliche Vorhaben genannt: mehr Radfahren, bewusster essen, Wege ohne Auto planen und mehr für Infrastruktur wie Fahrradabstellplätze tun. Die Sendung schließt mit dem Gedanken, dass Nachhaltigkeit ein gemeinsamer Prozess ist und vor allem durch viele kleine Maßnahmen Wirkung entfaltet. Bilder: Philip Rauter/PHSt Der Beitrag Studiotalk zur Woche der Nachhaltigkeit an der PH Steiermark – Nachhaltig Verantwortung leben erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#627June 8 · 13 min627 Biedermann heute – Warum Max Frischs Stück aktueller denn je ist
„Leute, die mit einfachen, schnellen Lösungen kommen, da würde ich vorsichtig sein.“ Dieser Gedanke aus dem Gespräch mit den Schauspieler:innen von Biedermann und die Brandstifter verdeutlicht, wie aktuell die Themen des Stücks auch heute sind. Die 4. Klassen der Praxismittelschule der PH Steiermark besuchten die Inszenierung im Next Liberty in Graz und hatten anschließend die Möglichkeit, die Darsteller:innen in einem exklusiven Gespräch zu ihren Rollen, zur Inszenierung und zu den gesellschaftlichen Fragen des Stücks zu befragen. Aus diesem Austausch ist der vorliegende Podcast entstanden. Der Theaterbesuch ist Teil des Anliegens der theaterbegeisterten Deutschlehrerin J. Zirngast, Schüler:innen kulturelle Erfahrungen außerhalb des Klassenzimmers zu ermöglichen und ihre Auseinandersetzung mit Literatur durch unmittelbare Bühnenerlebnisse zu vertiefen. Gerade das Theater eröffnet jungen Menschen besondere Zugänge zu gesellschaftlichen Fragestellungen, Perspektivenwechseln und kreativem Ausdruck. Sendungsgestaltung: Manuel Krknjak Der Beitrag Biedermann heute – Warum Max Frischs Stück aktueller denn je ist erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#625June 3 · 34 min625 HYROX - ein globaler Fitness-Wettkampf
In dieser Episode tauchen wir tief in das globale Fitnessphänomen HYROX ein. Zu Gast im Interview mit Erich Frischenschlager ist kein Geringerer als Ivan Pranjic aus Graz. Ivan ist ein echtes Urgestein der Szene: Seit 2018 aktiv, hat er über 30 PRO-Rennen absolviert, ist internationaler Elite-Athlet und hat in Berlin die magische Schallmauer mit einer Bestzeit von 59:24 Minuten durchbrochen. Als Personal Trainer und Coach weiß er exakt, wie man den menschlichen Körper auf diese hybride Extrembelastung vorbereitet. Wir räumen mit gängigen Mythen auf und analysieren das Rennen aus sportwissenschaftlicher und praktischer Sicht. Tipp: Du kannst Ivan Pranjic am 22. Oktober am Sporterziehertag 2026 an der PHST live erleben, einmal in einem Vortrag über HYROX und einmal praktisch in einem Mini HYROX Parcour zum Mitmachen! In dieser Folge erfährst du: Die Evolution des Trendsports: Wie sich Hyrox vom ersten Event in Wien zur weltweiten Massenbewegung entwickelt hat. Der Mythos Kraft vs. Ausdauer: Warum die aerobe Basis die am meisten unterschätzte Fähigkeit im Rennen ist und warum reine „Gym-Gänger“ oft einbrechen. Stationen-Deep-Dive: Ivans exklusive Taktik-Tipps für die härtesten Workouts wie Sled Push, Burpee Broad Jumps und das furiose Finale mit 100 Wall Balls. Compromised Running: Wie du das Laufen unter extremer Vorermüdung methodisch trainierst, ohne auszubrennen. Mentale Flexibilität: Wie der sekundenschnelle Wechsel zwischen der Geduld des Laufens und der Aggressivität der Kraftstationen im Kopf gelingt. Der Beitrag HYROX – ein globaler Fitness-Wettkampf erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#624June 2 · 15 min624 Nachhaltig Verantwortung übernehmen
Im Rahmen der Woche der Nachhaltigkeit an der Pädagogischen Hochschule Steiermark haben Schülerinnen der Praxismittelschule einen Podcast gestaltet, der die Veranstaltung vorstellt und Einblicke in ihre vielfältigen Schwerpunkte gibt. Unter dem Motto „Nachhaltig Verantwortung übernehmen“ findet die zweite Woche der Nachhaltigkeit von 8. bis 12. Juni 2026 am Campus der PH Steiermark statt. Für den Podcast führten die Schülerinnen ein Interview mit Frau Mag.a Elke Knoll, die an der Organisation der Nachhaltigkeitswoche beteiligt ist. Dabei erfuhren sie mehr über die Idee hinter der Veranstaltungsreihe sowie über das abwechslungsreiche Programm mit Themen wie Umweltzeichen, Upcycling, Reparieren, nachhaltiger Mobilität, Ernährung und sozialer Verantwortung. Zusätzlich setzten sich die Schülerinnen in eigenen Beiträgen mit Nachhaltigkeit im Alltag auseinander. Sie recherchierten zu erneuerbaren Energien, Mülltrennung, umweltfreundlicher Mobilität und nachhaltigem Konsum. So entstand ein informativer Podcast, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Lust macht, die Woche der Nachhaltigkeit an der Pädagogischen Hochschule Steiermark zu besuchen und selbst nachhaltig Verantwortung zu übernehmen.ftsfähigkeit. Sendungsgestaltung: Manuel Krknjak Der Beitrag Nachhaltig Verantwortung übernehmen erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#621May 29 · 41 min621 PHSt begabt: Sprachliche Vielfalt und Begabungsförderung gemeinsam weiterdenken
Im Podcast mit Frau Direktorin Schulte-Andrianakis geht es um Ihren Weg, Inklusion und Begabungsförderung in Ihrer Volkschule möglich zu machen und wie sie dafür das International Baccalaureate, IB, gewählt hat. Wer sich über das IB informieren möchte, schaut am besten auf der Homepage vorbei: https://ibo.org/ Frau Schulte-Andrianakis spricht die Bedeutung der Learner Profils im IB an. Diese Learner Profils repräsentieren zehn Werte, die Schüler*innen zu wertvollen Mitgliedern ihrer Gemeinschaft machen können und die von den Schüler*innen angestrebt werden sollen: Risk-takers, Communicators, Reflective, Caring, Inquirers, Knowledgeable, Thinkers, Principled, Open-minded, Balanced Auch der Begriff Framework fällt öfter und beschreibt einen Lehrplan. An der VS Smart City Leopoldinum wurden dieses Framework und der österreichische Primarschullehrplan verschmolzen. Dort wird das Primary Years Program von IB umgesetzt und in Zukunft wird es am Schulstandort an der Mittelschule vielleicht auch das Middle Years Program geben. Damit man sich mehr unter diesen Begriffen vorstellen kann, kann man die Beschreibung dieser Programme hier nachlesen: https://ibo.org/programmes/ Frau Schulte-Andrianakis lädt im Podcast auch zum Besuch ihrer Schule ein, wer sie beim Wort nehmen möchte, kann sie über https://vs-smartcity.at/# kontaktieren. Der Beitrag PHSt begabt: Sprachliche Vielfalt und Begabungsförderung gemeinsam weiterdenken erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#622May 28 · 6 min622 Max auf der Suche nach der Lösung
Max, eine kleine Maus, sucht Hilfe bei einer Mathe-Hausaufgabe. Verschiedene Tiere zeigen ihm unterschiedliche Rechenwege. Am Ende erklärt Herr Eule, dass mehrere Lösungswege richtig sein können und zum gleichen Ergebnis führen.
- Transcript
- Chapters
- RP
#623May 28 · 23 min623 fabian kommunikation 3
Kommunikation Für mich ist das ein ganz großes Thema, für das ein Podcast gar nicht reicht. Um mal einen Anfang zu machen, beginne ich, Fabian (Schüler der 3e MS BG BRG Klusemannstraße), mal mit den Basics: „Man kann nicht nicht kommunizieren!“ Komm mit auf eine spannende Reise ins Rathaus, in die FH Joanneum und zu vielen Experten und Expertinnen, die Kommunikation alle ein bisschen anders verstehen. Wenn dich irgendwas zum Thema Kommunikation interessiert, schreibe mir an zeschko.fabian@klusemann.at. Vielleicht folgen noch andere Podcasts … 😉 Der Beitrag Was ist Kommunikation für dich? erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#620May 20 · 3 min620 Ein Fall für die Rechtschreibdetektivinnen und Rechtschreibdetektive
In Alexandra Somles Podcast „Der verschwundene Schatz“ lösen die Rechtschreibdetektive einen spannenden Fall. Dabei müssen sie gut zuhören, Fehler in Wörtern entdecken und ein geheimes Lösungswort finden. Der Dieb hat in einigen Wörtern Buchstaben vergessen. Deine Aufgabe ist es, die falsch geschriebenen Wörter zu finden und herauszufinden, welcher Buchstabe fehlt. Merke dir jeden fehlenden Buchstaben gut. Am Ende ergeben alle fehlenden Buchstaben zusammen ein geheimes Lösungswort. Tipp: Manchmal hilft es, das Wort laut zu sprechen oder zu verlängern. Kannst du das Lösungswort entschlüsseln und den Schatz finden? Alexandra Somle, Studentin im Bachelorstudium Primarstufe an der PH Steiermark, erstellt im Rahmen der Hochschullernwerkstatt 2 ein Padlet, in dem diese Audiogeschichte sowie der Brief des Buchstabendiebs als motivierender Einstieg eingesetzt werden. Die Aufnahme aktiviert das Vorwissen sowie die Rechtschreibkenntnisse der Schülerinnen und Schüler. Anschließend erarbeiten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Rechtschreibstrategien anhand abwechslungsreicher Übungen und handlungsorientierter Aktivitäten. Der Beitrag Ein Fall für die Rechtschreibdetektivinnen und Rechtschreibdetektive erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Transcript
- Chapters
- RP
#619May 19 · 4 min619 A Journey Through Japan and Italy
This podcast is about practicing English through speaking, listening, and discussing interesting topics from around the world. Before recording, the students independently researched information about Japan and Italy, including food, culture, cities, traditions, houses, and daily life. The project encouraged students to improve their language skills while also learning how to find, select, and present information on their own. By creating and recording the podcast, the students practiced pronunciation, vocabulary, teamwork, and communication in authentic situations. Program design: Manuel Krknjak Der Beitrag A Journey Through Japan and Italy erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Transcript
- Chapters
- RP
#618May 18 · 6 min618 Kinder entdecken Mechanik
Im Werkraum der Praxismittelschule der PH Stmk wurde Technik lebendig: Gemeinsam mit Studierenden der Pädagogischen Hochschule Steiermark beschäftigten sich Kinder einer ersten Klasse mit dem Thema Mechanik. Dabei wurde gebaut, gebohrt, gezeichnet und ausprobiert – immer mit dem Ziel, technische Zusammenhänge selbst zu entdecken und zu verstehen. Im Mittelpunkt der Kooperation standen entdeckendes Lernen, Kreativität und praktisches Arbeiten. Die Kinder entwickelten bewegliche Figuren, Pop-Up-Mechanismen und einfache Hebelmodelle und erfuhren dabei spielerisch, wie Kräfte und Bewegungen funktionieren. Besonders wichtig war dabei das eigenständige Experimentieren: Lernen durch Ausprobieren, Beobachten und gemeinsames Reflektieren. Das Projekt entstand im Rahmen der Lehrveranstaltung „Fachdidaktik Technik“ im Studienfach „Technische und Textile Gestaltung“ an der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Entwickelt wurde die Kooperation von Valeria Calafiore und Antje Harreiter an der PMS Hasnerplatz gemeinsam mit René Stangl von der PH Steiermark. Die Zusammenarbeit verbindet schulische Praxis mit der Ausbildung zukünftiger Lehrpersonen: Studierende sammeln konkrete Unterrichtserfahrungen, während Kinder Technik als kreatives, alltagsnahes und handlungsorientiertes Fach erleben. Gerade im Bereich Technik und Design ermöglicht das praktische Arbeiten ein nachhaltiges Lernen, weil Kinder Inhalte nicht nur erklärt bekommen, sondern selbst erleben und anwenden können. Sendungsgestaltung: Manuel Krknjak Der Beitrag Kinder entdecken Mechanik erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Chapters
- RP
#615May 12 · 22 min615 The World as a Classroom
In this podcast, students from Praxismittelschule der PH Steiermark (Edina, Isabella, Umma and Valentin) explore Canada and Colombia and share the facts and insights they researched about both countries. They discuss culture, language, weather, school life and nature while comparing everyday life in different parts of the world. The episode also includes a special interview with a Colombian mother and her son, who now live in Canada and are currently travelling through Europe together while learning on the road through homeschooling. They share their experiences with languages, slow travel, pet sitting, and discovering new places and cultures. Program design: Manuel Krknjak Der Beitrag The World as a Classroom erschien zuerst auf Radioigel und IgelTV.
- Transcript
- Chapters