Aprendo y lo cuento

elsenyorm (miguel)

Podcast sobre formación, comunicación y tecnología. También algún off-topic y curación de contenidos. Retomo el espíritu y el entusiasmo del Twitter original en notas de audio para compartir aprendizajes y construir redes de intereses compartidos. Te leo y te escucho en comentarios :-)

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#147
Tuesday · 1 min
147. Resultados del ecomapeo
Consulta los datos del ecomapeo de alcorques de este fin de semana en https://ecomapa.org > "Consulta de datos" en la parte inferior izquierda de la pantalla, en la banda de fondo verde. Hola, hola, soy Miguel de Aprendo y lo Cuento. Hoy me paso por aquí para comentaros los resultados del ecomapeo de este fin de semana en el que más de dos mil y pico personas, 2155 para ser exactos, han estado mapeando los alcorques de todo el territorio. hemos mapeado entre todos 151.872 alcorques de los cuales más de 78.000 son asfixiantes más de 27.000 tienen tocón y más de 45.000 están vacíos la idea de todo esto es trasladarlo a los ayuntamientos para conseguir entre todos y todas unas ciudades más verdes más habitables menos calientes ahora que tenemos esas zonas de calor tan impresionantes en verano con más sombra y en fin en definitiva más vivibles te dejo la url en la descripción del episodio por si quieres ver los mapas de tu localidad y te animo a que les eches un vistazo ha sido una experiencia fantástica
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#146
Saturday · 58 sec
146. ¿Cuándo se es mayor? (Cronofobia 3 de 3)
Enlace a la presentación del libro en la escuela de la Prospe: https://prosperesiste.nodo50.org/?p=3793 Entrevista al autor: https://youtu.be/UigQQ_fwEXk?si=lRl35v8Fwe-NQiyZ Enlace a la ficha del libro con entrevistas al autor: https://arpaeditores.com/products/cronofobia ¿Cuándo podemos decir, considerar que alguien es mayor? Esa es la pregunta con la que cerramos la serie de tres episodios sobre la cronofobia, sobre el tiempo, a raíz de la presentación del libro de Sergio Fanjul. Y la pregunta sobrevoló toda la sesión y fue recurrente a lo largo de la misma. Por ejemplo, una gimnasta rítmica de 18 años se considera que es mayor, que está acabada, y una persona con 40 años, escritora, se la considera, ¿Cuándo podemos decir que alguien es mayor y cuándo es joven o cuándo deja de serlo? En fin, ¿qué relación tenéis vosotros con el tiempo? ¿Consideráis que sois cronófobos, que tenéis cronofobia, que tenéis algún tipo de cronopatía después de lo que hemos visto? Os leo y escucho en comentarios y sobre todo espero que estos tres episodios os hagan reflexionar sobre vuestra relación con el tiempo. Esto es Aprendo y lo cuento.
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#145
Saturday · 58 sec
145. Memoria y pensamiento catedral (Cronofobia 2/3)
Enlace a la presentación del libro en la escuela de la Prospe: https://prosperesiste.nodo50.org/?p=3793 Entrevista al autor: https://youtu.be/UigQQ_fwEXk?si=lRl35v8Fwe-NQiyZ Enlace a la ficha del libro con entrevistas al autor: https://arpaeditores.com/products/cronofobia Retomo esto de la cronofobia y las reflexiones en torno al tiempo después de la presentación del episodio anterior. Otra idea que ha sobrevolado la conversación es la idea de que somos memoria. No sabemos muy bien lo que somos ni quiénes somos cuando empezamos a perder la memoria. Es decir, cuando una persona empieza a tener problemas de memoria, problemas serios, al final esa memoria que se pierde te hace perder un poco tu identidad. Otro concepto que me ha encantado es el tema de la crononormatividad que este autor considera que es como una enfermedad social que te dice en definitiva lo que se ha de hacer, lo que hemos de hacer en cada momento vital pues ahora tienes que estudiar, ahora tienes que casarte, ahora tienes que tener hijos, etc. Pensamiento catedral Para ser un buen ancestro frente a las ideas cortoplacistas hay que pensar como pensaban antes cuando construyeron una catedral que no es algo que haces de hoy para mañana o en cuatro años, sino que pasan generaciones hasta que la catedral se hace.
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#144
Saturday · 57 sec
144. Soberanía temporal y ahora (Cronofobia 1/3)
Enlace a la presentación del libro en la escuela de la Prospe: https://prosperesiste.nodo50.org/?p=3793 Entrevista al autor: https://youtu.be/UigQQ_fwEXk?si=lRl35v8Fwe-NQiyZ Enlace a la ficha del libro con entrevistas al autor: https://arpaeditores.com/products/cronofobia Hola, hola. Acabo de salir de una presentación de un libro que se llama Cronofobia, de Sergio Fanjul, un periodista del país, creo, y me ha parecido muy interesante. Y de hecho, he apuntado algunas ideas en mi libreta y comparto aquí esas ideas, esos conceptos, por si a alguien más le interesan. Uno de ellos es el tema de la soberanía temporal, que sería como la atención a lo que estamos haciendo en cada momento. Que eso choca de frente con la sociedad superaccelerada o aceleracionista en la que vivimos. Otro concepto que me ha gustado mucho, que me ha parecido interesante, que tengo aquí apuntado, es la idea de que el ahora no es en sentido estricto el presente. Es como una reconstrucción de nuestro cerebro que hace del momento actual. En el próximo episodio sigo con otros conceptos y reflexiones en torno al tiempo. Esto es Aprendo y lo cuento.
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#143
September 29 · 59 sec
143. Contenido utilizable y evaluación
Enlaces para profundizar sobre estos principiso de comunicación clara que hemos abordado en los episodios: 134 Comunicación clara https://prestocast.com/elsenyorm/134 135 Principio de pertinencia https://prestocast.com/elsenyorm/135 140 Principio de información encontrable https://prestocast.com/elsenyorm/140 142 y 143. Principios rectores comunicación clara: https://www.madrid.es/portales/munimadrid/es/Inicio/El-Ayuntamiento/Calidad-y-Evaluacion/Herramientas-y-sistemas-de-Calidad/Comunicacion-clara/Comunicacion-Clara/?vgnextfmt=default&vgnextoid=a01f1905bacde510VgnVCM1000001d4a900aRCRD&vgnextchannel=e6982ca076b39710VgnVCM2000001f4a900aRCRD&idCapitulo=50265193 Más recursos sobre comunicación clara: https://aprendoylocuento.wordpress.com/2022/08/16/herramientas-y-recursos-para-un-lenguaje-masclaro/ Hola, hola. Soy Miguel de Aprende lo Cuento. Hoy hablamos del cuarto y último principio para la comunicación clara, que es el principio de que tu contenido sea utilizable. Se trata de que los lectores sencillamente puedan usar fácilmente la información. Para asegurarnos de que es así, este principio se ocupa de la evaluación del documento a lo largo de todo su ciclo de vida. Es decir, desde que lo estamos elaborando, en el momento en el que deberían de estar implicadas las personas destinatarias del contenido hasta su utilización real a lo largo del tiempo. Esta evaluación nos permite comprobar si el documento cumple o no con su objetivo y si es necesario o no mejorarlo. Evalúa el documento conforme se elabora, organiza la información importante de forma clara, establece un orden lógico y modifica el documento cada vez que sea necesario. Busca el formato más adecuado y sobre todo revisa periódicamente tu documento para asegurarte de que sigue siendo útil y de que está vigente y en caso de no estarlo valora su modificación. PestosCast
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#142
September 27 · 54 sec
142. Haz comprensible tu contenido
Este es el episodio 142 del podcast Aprendo y lo cuento de @elsenyorm, publicado el 27 de septiembre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace. Hola, hola, soy Miguel de Aprendo y lo Cuento. Hoy retomo los episodios de Comunicación Clara con el tercer principio. Haz comprensible tu contenido para que los lectores entiendan fácilmente lo que encuentran. Compara estas dos frases. Proceda a cumplimentar el formulario y, por otra parte, rellene el formulario. Las dos dicen prácticamente lo mismo, pero una se entiende más rápido. ¿No te parece? De eso trata precisamente la comunicación clara, comprensible, de facilitar la lectura y evitar esfuerzos innecesarios. Utiliza palabras conocidas, frases cortas y una idea por párrafo. Organiza la información de forma lógica y utiliza un lenguaje respetuoso e inclusivo. Y recuerda, una imagen, un gráfico o cualquier otro recurso visual puede ayudar, pero solo si aclara el mensaje y no distrae la atención. porque comunicar con claridad no es decir menos es hacer que lo importante se entienda mejor
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#141
September 25 · 58 sec
141. ¡Pásalo! y participa en la iniciativa: ¡Aquí falta un árbol!
¡Todavía puedes participar en la iniciativa "Aquí falta un árbol" En este video, explican qué vamos a hacer y cómo los días 3 y 4 de octubre de 2026 https://www.youtube.com/watch?v=Ad1si3_rSmI Formulario de inscripción para participar abierto hasta el día 2 de octubre 2026 a las 15:00 : https://nube.ecologistasenaccion.org/apps/forms/s/xdaxgf69RHDZrADTdQHMaE6z Más info en la web: https://ecomapa.org/ ¡Pásalo! Hola, hola, soy Miguel, le aprendo y lo cuento. Hoy me paso por aquí para decirte que todavía estás a tiempo de participar en la iniciativa Aquí Falta un Árbol, que se celebrará el próximo fin de semana del 3 y 4 de octubre en toda España. Te hablé de ella en el episodio del día 31 de agosto y la buena noticia es que el plazo para inscribirse todavía está abierto y lo estará hasta el día 2 de octubre a las 3 de la tarde. Te dejo el enlace al formulario en la descripción. En la descripción del episodio te dejo también un vídeo donde explican la dinámica de la jornada que es muy muy muy sencilla básicamente se trata de identificar en la zona que no sea asignada los alcorques vacíos secos o asfixiantes de paso nos sirve para tomar conciencia de cuál es la situación del arbolado en nuestro entorno más inmediato además de sensibilizar la idea de la iniciativa es conocer mejor nuestros barrios y llevar ese mapeo a nuestros ayuntamientos para que mejoren las cosas en el futuro Te dejo los enlaces en la descripción y te animo vivamente a que participes
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#140
September 23 · 59 sec
140. Principio de información encontrable
Este es el episodio 140 del podcast Aprendo y lo cuento de @elsenyorm, publicado el 23 de septiembre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace. El segundo principio consiste en hacer fácil de encontrar, encontrable para los lectores, aquello que necesitan, que sepan rápidamente de qué trata el documento y si es útil para ellos. Un documento eficaz, encontrable, permite saber rápidamente de qué trata, localizar lo importante y decidir si resulta o no útil. ¿Cómo lo conseguimos? Organizando la información con un orden lógico, utilizando títulos claros, listas, imágenes, gráficos o índices cuando sean necesarios por la longitud del texto y destacando visualmente los datos más relevantes. Además, es importante separar, como decíamos en el episodio anterior, la información esencial de la complementaria para que los detalles no oculten ni interfieran en el mensaje principal. En definitiva, no basta con que la información esté en el documento, sino que se trata de conseguir que encontrarla, localizarla, sea fácil, rápido e intuitivo. ¿Y tú? ¿Qué otros principios crees que son importantes para una comunicación clara? Te lo escucho en comentarios Soy Miguel, la primera y lo cuento
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#139
September 20 · 59 sec
#139 Festival de cine de San Sebastián 3. Glaxo
Este es el episodio 139 del podcast Aprendo y lo cuento de @elsenyorm, publicado el 20 de septiembre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace. Hola, vamos con la tercera película del día que nos ha gustado mucho, Glaxo. Sí, que es una peli argentina dirigida por Benjamín Naistat que nosotros le conocíamos porque había hecho otra peli hace creo dos o tres años que se llama Puan. Y en aquella peli, como en esta, sale Marcelo Subioto que nos parece que aquí, o sea, en Glaxo se sale. Es brutal. es brutal como hace de policía bueno pues violento y tremendo y también nos ha gustado mucho Lali Espósito la que hace de su mujer una mujer fatal total pero vamos estupendos todos, todo el reparto y bueno pues la película juega en dos o tres tiempos de Argentina una Argentina bueno pues con un pasado muy sufriente y no sé, yo le hago una lectura como que las cosas reverberan ahora
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#138
September 20 · 1 min
138. Festival de cine de San Sebastián. 2.Le Corset de Louis Clichy TOP
Este es el episodio 138 del podcast Aprendo y lo cuento de @elsenyorm, publicado el 20 de septiembre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace. Hola, hola, somos Miguel y Lidia, seguimos hablando de cine. Otra peli que nos ha gustado mucho en esta edición de San Sebastián es Le Corset de Louis Clichy, que ganó en Cannes también en la sección de Anne-Saint-En-Rodinat. Es para mí una joyita. Sí, es una película muy sencilla en el sentido de que la historia no cuenta nada súper extraordinario. Es un chaval que vive en un pueblo en Francia y su familia se dedica a la agricultura. pero bueno pues tiene además que llevar un corsé por un tema de salud pero es muy bonita en el sentido de que los dibujos son bidimensionales hechos con acuarelas nada de ella efectivamente nada de ella y que más que te ha gustado a ti Miguel me gusta que han venido a presentar dos personas de la película y se veía que estaban enamorados de su proyecto y contagian ese amor por la peli Gracias
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#137
September 20 · 59 sec
137. Festival de San Sebastián 1. Bucking fastards de Werner Herzog
Este es el episodio 137 del podcast Aprendo y lo cuento de @elsenyorm, publicado el 20 de septiembre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace. Hola, hola, somos Miguel y Lidia, a la que he convencido para que en varios episodios hablemos los dos un poco de cine que estamos viendo estos días en el Festival de San Sebastián. Una peli que nos ha gustado mucho ha sido... Backing Fastard de Werner Herzog que está protagonizada por Rooney Mara y Kate Mara se supone que está inspirada en unas hermanas que se llamaban las hermanas Chaplin, pero que no tienen nada que ver con Charles Chaplin, que pululaban por Londres en los años 60, creo ¿Qué te ha parecido a ti, Miguel? A mí me ha gustado mucho, especialmente el tono como poético la búsqueda de libertad o de nuevos mundos en este mundo cotidiano donde casi no hay redes sociales en la película. Y la inocencia, ¿verdad? Eso ha sido muy bonito. La naturaleza, la bondad que tienen ellas. Un poco la parte positiva de Lynch.
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#136
September 18 · 56 sec
136. Follow Presto Friday El profe de IA de @gustavocoronel
Enlace al prestocast de Gustavo Coronel "El profe de IA". ¿Y tú qué prestocast recomiendas? Te leo y escucho en comentarios. Hola, hola, soy Miguel de Aprendo y lo Cuento. Interrumpo la serie de los cuatro principios de comunicación clara que retomaré en el próximo episodio para, como es viernes, recomendaros un PrestoCast, concretamente el de Gustavo Coronel, el profe de IA. En sus episodios comparte, por un lado, sus proyectos, sus iniciativas para trabajar con IA en el aula y, por otro lado, también proyectos digitales o herramientas que él va poniendo sobre la mesa para que las personas que lo escuchamos lo probemos y le demos feedback. me gusta por la autenticidad por la naturalidad con la que presenta los contenidos porque está muy pegado a la actualidad el otro día estuvo con la noticia esta que corrió como la pólvora de que la IA nos iba a matar a todos y bueno me parece muy interesante y muy auténtico sobre todo así que si no lo conocéis pegarle una escucha y me decís qué os parece y qué otro PrestoCast recomendarías tú este viernes, te lo escucho en comentarios
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#135
September 16 · 58 sec
135. Principio de pertinencia
Este es el episodio 135 del podcast Aprendo y lo cuento de @elsenyorm, publicado el 16 de septiembre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace. El lenguaje claro se basa en cuatro principios. Un documento o un contenido será utilizable si la información que contiene es pertinente, encontrable y comprensible, de forma que los destinatarios puedan usarlas con facilidad y alcanzar su objetivo. El primer principio es el de la pertinencia. Los lectores consiguen lo que necesitan. Para ello es importante identificar sus características, saber cuáles son sus conocimientos previos, sus necesidades en materia de accesibilidad para adecuar adecuadamente el contenido. También es importante conocer el objetivo de los lectores. qué es lo que necesitan resolver a través de nuestro contenido, en qué contexto se va a leer el documento y a través de qué tecnología. No es lo mismo escribir un folleto que para un móvil. Elegir el formato más adecuado y valorar, si son necesarios, materiales complementarios para facilitar la comprensión. Y, por último, seleccionar realmente el contenido imprescindible, dejando fuera todo lo que nos sea imprescindible para la comprensión. La información secundaria puede trasladarse a anexos, enlaces, para evitar incluir información que desvíe la atención del objetivo principal de nuestros lectores.
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#134
September 14 · 59 sec
134. Comunicación clara
Este es el episodio 134 del podcast Aprendo y lo cuento de @elsenyorm, publicado el 14 de septiembre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace. ¿Qué es la comunicación clara? Te leo algunas definiciones, a ver qué te parecen. La comunicación clara es una tendencia comunicativa basada en la sencillez. Su propósito es que todas las personas puedan comprender la información relevante de forma fácil, directa, transparente, simple y eficaz. Para conseguirlo, los documentos y comunicaciones dirigidos al público han de estar redactados y diseñados de forma clara e inequívoca. Otra definición. Comunicación clara es transmitir de forma fácil, directa, transparente, simple y eficaz información relevante para la ciudadanía o los consumidores. La comunicación clara permite una mejora en el acceso a la información a través de cualquier canal. Y por último te comparto la definición que me encuentro en la web de Prodigioso Volcán. La comunicación clara transmite la información relevante de forma fácil y eficaz y nos ayuda a conseguir nuestro propósito de hacer real el derecho que las personas tenemos a entender. ¿Y tú? ¿Conocías esto de la comunicación clara? Te leo y escucho en comentarios.
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#133
September 12 · 59 sec
133. Contenido web corrosivo y retención
Enlace al episodio de podcast Frontier CMO de Google "Your content is corrosive" en Spotify https://open.spotify.com/episode/7Ml42zUhK0igNq7QyAGYgz y YouTube: https://youtu.be/bVLfP732ikM?si=5Qb4QVD-iQsR98_T Tu contenido es corrosivo. Hace unos días escuché una entrevista a una responsable de marketing de una empresa americana dedicada precisamente a mejorar la experiencia web que afirmaba que el 60% del contenido web es contenido corrosivo. El contenido corrosivo es aquel que genera muchas impresiones, tiene mucho alcance, pero no genera ni conversión, ni compras, ni afinidad hacia la marca. Se ve el contenido, pero no es un contenido útil ni resuelve nada para el usuario. Hace que lo lea y que no quiera volver a saber nada de ti. Frente a las métricas de la vanidad, explicaba el futuro del contenido y de los sitios web no consiste tanto en fomentar visitas, sino una verdadera retención digital. Se trata de generar contenido de valor para los usuarios. ¿Y tú? ¿Crees que la mayoría del contenido web es corrosivo? Te lo he escuchado en comentarios y te dejo el enlace en la descripción del episodio del podcast de Google Frontier Siemo en el que entrevistan a responsables de marketing de varias empresas. concretamente a la entrevista a Anda Ansgar, una empresa donde promueven el uso de la IA pero también la importancia
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#132
September 10 · 58 sec
132. Crisis de influencers
Enlace a la entrevista a José Gabriel García, experto en estrategia digital y marketing de influencers: https://elpais.com/economia/formacion/2026-09-04/jose-gabriel-garcia-experto-en-estrategia-digital-chatgpt-es-el-nuevo-influencer.html La caída de los influencers: https://lacaidadelosinfluencers.com/ Escucha el episodio 65 de Aprendo y lo cuento “Usuarios generadores de contenido vs. influencers” https://prestocast.com/elsenyorm/65 Imagen: https://www.flaticon.es/icono-gratis/mega-influencer_2038907 ¿Hay una crisis de los influencers? No, no hay ninguna crisis de influencers en general. Hace unos días leí una entrevista con José Gabriel García, experto en marketing influencers y estrategia digital que te dejaré en la descripción del episodio en la que decía que hay una crisis con algunos influencers. ¿Cuáles? Aquellos que priorizan cantidad a calidad El contenido de los influencers tiene que aportar, tener sentido para su comunidad Un influencer no debería tener demasiados contenidos publicitarios Y sí elegir cuidadosamente qué campañas hace y cuáles descarta No puede ser que de 20 contenidos al mes, 15 sean contenidos pagados Esos generadores de contenido es muy probable que pronto o tarde tengan algún problema Se busca autenticidad, coherencia, es importante la consistencia y el criterio En la web lacaídadelosinfluencers.com tienes un monitoreo de 40 influencers en los últimos meses y podrás ver que no hay tal crisis. ¿Cómo crees que evolucionará este sector? Te leo y escucho en comentarios. Soy Miguel de Aprendo y lo Cuento.
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#131
September 8 · 59 sec
131. Diigo marcador social colaborativo
Enlace a la versión web de Diigo: https://www.diigo.com/ Entrada de Wikipedia sobre Diigo: https://es.wikipedia.org/wiki/Diigo Osuena Digo es una herramienta social que sirve para gestionar la información que te encuentras en la red. Funciona como un mercado social y además tiene algunas funcionalidades que para mí lo hacían súper útil. Cuando querías guardar una página en Digo te sugería directamente las etiquetas que otros usuarios habían utilizado para etiquetar ese mismo contenido y también puedes introducir tus propios términos clave y una breve descripción. Evidentemente podías compartir en una URL pública todo el contenido vinculado a una misma etiqueta. Esa funcionalidad es súper útil. para compartir recursos con tus contactos cuando estás trabajando sobre el mismo tema. Últimamente veo que Diego lleva varios años sin ninguna novedad, sin publicar nada en redes sociales y de hecho han desaparecido las aplicaciones de Android. De momento sigue funcionando en la versión de escritorio y con la extensión del navegador, pero me da miedo que cualquier día desaparezca. Por eso me gustaría saber si conocéis alguna herramienta que os funcione como marcador social y que tenga ese componente colaborativo. He empezado con Reindrop, pero le falta el lado social. Te lo escucho en comentarios. Soy Miguel de Aprendedores.
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#130
September 6 · 59 sec
130. Cuándo mencionar el uso de IA
Enlace al test https://shouldidisclose.ai/about.html ¿Cuándo mencionar o no el uso de la IA en un podcast? Este verano me encontré en una página web, Should I Disclose AI, en la que proponían un pequeño test para saber si conviene o no mencionar el uso de la IA en la generación, en la creación de un podcast. En líneas generales lo que decían es que si la que hace el trabajo creativo es la IA, hay que mencionarla. Si es una herramienta, no es necesario hacerlo. Por ejemplo, si la narración la genera una IA o si se genera una conversación o si los episodios han sido traducidos por la IA o el guión ha sido escrito por la IA, sí que hay que señalar el uso de la IA. Sin embargo, si utilizas la IA para transcribir tus episodios, eliminar ruido de fondo, mostrar notas o descripciones de tus episodios, no es necesario hacerlo. Te dejo el enlace a la página en la descripción pero sobre todo dime ¿Estás de acuerdo con esta línea divisoria con el tema creativo? ¿Cuándo crees que hay que mencionar el uso de la guía y cuándo no en un podcast? Y por último ¿Es necesario hacerlo? Te leo y escucho en contacto.
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#129
September 4 · 59 sec
129. Follow Presto Friday: Dando la data de Alfonso Blazquez
Enlace al Prestocast: Dando la DATA de Alfonso Blázquez: https://prestocast.com/thedatawarlock Hola, hola. Soy Miguel de Aprendo y lo Cuento. Hoy me paso por aquí, hoy es viernes, para haceros una recomendación de PrestoCast. Se trata del PrestoCast de Alfonso Blázquez que se llama Dando la Data. Lleva desde verano sin publicar nada. Confío en que vuelva la carga ahora y es muy interesante. Habla de tecnología, básicamente o exclusivamente de inteligencia artificial, datos, estadísticas. Yo creo que él es matemático y lo hace de una forma muy amena, sin hype, de una forma muy aterrizada, muy accesible. y es muy interesante escucharle y también es interesante y os recomiendo mucho que lo hagáis porque eso sí que ya se ha ido saliendo todo el verano que vayáis a su página web a su newsletter que se llama igual dando la data creo que está en Substack y todas las semanas me parece publica una está estudiada como por tokens y resulta muy interesante llegar hasta el final de esa newsletter dando la data Alfonso Blázquez es el PrestoCast que recomiendo esta semana y tú ¿qué PrestoCast recomendarías? te lo yo escucho en comentarios
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#128
September 2 · 48 sec
128. Premios iVoox 2026
Premios iVoox 2026: https://www.ivoox.com/blog/premios-ivoox-2026-participa-con-tu-podcast/ Hola, hola. Soy Miguel de Aprendedor Cuento. Ya está abierta la inscripción para la novena edición de los premios de la audiencia de iVoox. Si tienes un podcast, un PrestoCast también vale, tienes hasta el 15 de septiembre para inscribir tu PrestoCast y participar en estos premios. Es súper fácil poder participar. Cualquiera que tenga un podcast o un PrestoCast que haya publicado algo en 2026 puede hacerlo. No necesitas que tu podcast esté alojado en iVoox. Puedes enviar tu podcast, tu carátula y ellos mismos se encargan de incluirlo en los premios. Si ya lo tienes alojado o enlazado en iVoox, esto es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo te animo a participar porque es una forma muy sencilla de darle visibilidad a tu contenido. Hay muchísimas categorías y seguro que tu podcast, tu PrestoCast encaja perfectamente en alguna de ellas. ¿Y tú qué otras iniciativas conoces para darle visibilidad a tu PrestoCast? Te leo y escucho en comentarios.
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